新沂市新安幼儿园聚焦“提质增效”，将“课程建设”作为“一件事全年办”的重中之重。家长的职业、特长是课程资源的拓展，幼儿园家长遍布各行各业，课程资源丰富。因此，开展 “家园心‘育’见  携手‘幼’成长”开放周活动，邀请家长走进幼儿园，直接参与组织各项活动,了解孩子在园发展；利用职业优势和资源带孩子走近社区，了解各职业特性，形成家园社三位一体化的共育模式，同心同向同育儿。

一、“心”邀请——构建家园共育同心圆

活动初，向家长发出诚挚的邀请，家长可以结合职业、特长和资源，多维度多领域为园本课程增添色彩。邀请函一经发出，得到家长大力支持，家长报名的课程多点开花。

二、“心”体验——优化园本课程新样态

（一）用心准备 ——从关注者变为参与者

家长精心准备教学具，医疗器械、操作模型、各种美食和绘本手提肩抗带到幼儿园，精心制作动画课件，由衷赞叹家长们的用心。

（二）“我来当老师”——从参与者变为体验者

课程涵盖五大领域：1.社会实践，多元发展。王一又妈妈和孩子们一起沏茶、赏茶、品茶，分享茶道知识，领略茶道之美。沈嘉轩妈妈和孩子们找寻《我们家乡—新沂》的地理位置，了解家乡习俗。2.故事分享，推动亲子阅读。陆迎嘉妈妈变身成小猴子，为孩子们带来精彩的故事表演《猴子吃西瓜》，生动有趣；3.科学探究，提升科学素质。多位家长给孩子们带来科学小实验，明白科学原理，如小苏打倒入白醋中，会产生大量的二氧化碳能将气球吹起来。 4.健康大集合。孙一然妈妈现场演示打石膏，孩子们感到惊奇万分；王奕博妈妈向孩子们讲解宝宝是从哪里来；5.安全记心间。董珵和皓文的爸爸给小朋友们带来安全活动《防走失 防拐骗》，知道走丢如何寻求帮助，还要记住家庭住址和父母的手机号码； 6.音乐海洋，艺术与创想。鲍浩鸣的爸爸为孩子们准备民族管乐器的欣赏活动，一同徜徉在音乐的海洋中。7.户外大课堂，热闹又非凡。刘腾骏、刘栩衫爸爸带着孩子们玩篮球；周崇研妈妈给小朋友展示跆拳道技能；王郡尚爷爷向孩子们展示大刀和太极，感受中国传统文化的魅力。8.美食节—分享与收获。陈梓馨的爷爷为孩子们带来烤红薯的生活体验活动；赵梓萌妈妈给小朋友准备奶油、饼干碎、蛋糕胚和水果丁，亲手制作推推乐蛋糕。

三、新成长——赋能孩子成长新生态

打破固有的课堂模式，孩子们走近父母的工作单位，丰富幼儿社会知识，开拓眼界。

1.走出去，实景体验。王一一妈妈、滕胤辰妈妈邀请幼儿参观科技馆，感受科技的神奇；蔡奇佑家长邀请孩子参观卫岗牛奶厂，了解牛奶制作的十道工序；陈承泽妈妈、王梓鸣妈妈带孩子参观农商行儿童银行，体验银行工作的流程；参观立体绘本馆；曹祖赫爸爸邀请大四班小朋友们到我市区域治理现代化指挥中心参观，了解网格化社会治理。

2.孩子的心声。每次体验结束，孩子们都能兴奋和伙伴的交流，回家后也会和家长分享自己的所想所思。

大班的张文喆小朋友对人体骨骼活动印象特别深刻，和家长分享自己学习到的知识。中班马清姝小朋友说家长进课堂让她特别的开心，每天都会认识新的叔叔阿姨，学习新的知识。小班的许艺晨小朋友，因为妈妈积极参与班级课程活动而感到开心自豪……

四、“心”反馈——注入家长参与新动力

活动结束后，我们还跟家长进行交流。每位家长都认真填写他们对本次活动的意见反馈，及时在班级微信群分享自己的感受，其他家长积极互动。

一位家长表示：“感谢大家的关注与赞美，一个上午参观书展，跟孩子们共探绘本，拓展手工，特别开心，孩子们的规则感很好，如积极表达自己的想法，耐心倾听同伴说话，孩子的阅读经验很丰富，可以进行知识迁移，特别棒！”不仅看到丰富的资源带给孩子们的新奇体验，孩子们用纯真的心灵去感受每种职业。在孩子们眼中不管爸爸妈妈的职业是什么，他们都引以为傲，也是家长们一次难以忘怀的经历。

五、 “心”相约——缔造家园同心常态化

“仅一周多时间就有近400名家长走进校园；走出校门的班级达到30余次，从中可以感受到家长对教育的重视,对开放周活动的支持。以后还要拓展新思路，推进家园共育朝着立体化、优质化发展。让每个生命在家园共育中绽放。”园长王坤如是说。

    幼儿园借此契机，向家长发出新的约定：“本周活动只是开始，我们热情欢迎每一位家长，在您的时间空余走进幼儿园，走进班级，同时走近孩子内心世界！”